Archivo de la etiqueta: profesional

Ecuaciones de segundo grado. Ejemplo 4. Prueba acceso grado superior. Canarias 2012

Resuelve la siguiente ecuación de segundo grado:
x(2x+1) – (x-1)² / 2 = 3

Ejercicio de la prueba de acceso a ciclos formativos de grado superior en Canarias 2012. Es el ejercicio 4 de la parte común, matemáticas.

Para resolver la ecuación, primero debemos darle la forma general de la ecuación de segundo grado: ax² + bx + c = 0.

¡Si me queréis, suscribirse! Al canal youtube. ¡Hazme ese favor!

También puedes suscribirte a este blog, y te llegará un email cuando se publiquen más recursos educativos TIC como este:

Y si te apetece agradecerme aún más el vídeo, compártelo con los botones que están un poco más abajo. ¡Gracias por colaborar!

MatalasMates

Probabilidad. Bolsas con bolas rojas y negras. Prueba Acceso a Ciclos

Ejercicio 10 de la prueba de acceso a ciclos formativos de grado superior en Canarias 2010.
10) Hay cuatro bolsas con bolas de igual peso y tamaño; la primera contiene una roja y una negra, la segunda 3 rojas y dos negras, la tercera dos rojas y una negra y la cuarta cuatro rojas y 5 negras. ¿En cuál de ellas es más probable sacar un bola roja?
a) En la primera bolsa
b) En la segunda bolsa
c) En la tercera bolsa
d) En la cuarta bolsa

¡Si me queréis, suscribirse! ¡Clic aquí!

http://www.matalasmates.es

Regla de tres simple inversa. Prueba de acceso a ciclos de grado superior. Canarias 2014.

Ejercicio 4 de la prueba de acceso a ciclos formativos de grado superior de Canarias 2014.

4) Si 2 agricultores tardan 10 días en arar un campo, ¿Cuánto tardarán 5 agricultores en realizar el mismo trabajo?

Es una regla de tres simple… La relación entre las magnitudes “número de agricultores” y “días que tardan en arar” ¿es directa, o inversa? Como dice el título, es inversa, pero ¿por qué?.

¡No te pido que ares los campos, pero por lo menos suscríbete al canal youtube MataslasMates!

http://www.matalasmates.es

Ecuación exponencial. Prueba de acceso a ciclos de grado superior. Canarias 2014.

2) Resuelve la siguiente ecuación exponencial:
3^x + 3^(x+1) = 12

¡Si me queréis, suscribirse al canal youtube MataslasMates! ¡Haz clic aquí!

http://www.matalasmates.es

Operaciones aritméticas. Prueba de acceso a ciclos de grado superior. Canarias 2014.

Ejercicio 1 de la prueba de acceso a ciclos formativos de grado superior de Canarias 2014.

1) Resuelve el siguiente ejercicio de operaciones combinadas de fracciones:

¡Si me queréis, suscribirse al canal youtube MataslasMates! ¡Y si no me queréis, también!

 

Mata las Mates

Ej_09.2015.Canarias. Estadística: media. Prueba de acceso a ciclos grado superior.

Ejercicio 9 de la prueba de acceso a ciclos formativos de grado superior de 2015 en Canarias.
9) Las velocidades que llevan los coches al pasar por un determinado radar de tráfico están reflejadas en la siguiente tabla:
Velocidad(km/h) | 20 – 40 | 40 – 60 | 60 – 80 | 80 – 100 |
Número coches .| .. 50 …. | .. 100.. | .. 60 … | .. 20 ….. |
Calcular la media de la velocidad a la que circulan los coches.
Señala la opción correcta:
a) 55 km/h aproximadamente.
b) 60 km/h.
c) 65 km/h aproximadamente.
d) Faltan datos para resolver el problema.

¡Si me queréis, suscribirse al canal youtube MataslasMates!¡Clic aquí!

http://www.matalasmates.es

Representar funciones lineales (rectas). Prueba de acceso a ciclos grado superior. Canarias 2015.

Ejercicio 4 de la prueba de acceso a ciclos formativos de grado superior de 2015 en Canarias.
4) Sean las funciones f(x) = 3x + 2 y g(x) = -2x + 3
Representa las gráficas de estas rectas:

¡Si me queréis, suscribirse al canal youtube MataslasMates! Haz clic aquí.

http://www.matalasmates.es

Potencias, logaritmos, porcentajes. Prueba acceso ciclos grado superior. Canarias 2015.

Ejercicio 7 prueba de acceso a ciclos de grado superior 2015 en Canarias. Potencias, logaritmos, porcentajes.

7) Alguna de las afirmaciones que aparecen a continuación son falsas. ¿Sabrías decir cuáles? Razona la respuesta.
a) 3° + 3² = 9
b) log 100 = 2
c) La cena de hoy costó 36’40€. Pero si le añadimos el impuesto IGIC (7%) debemos pagar 38’95€.

Suscríbete a mi canal youtube MatalasMates y participa. No me dejes solo, que me pongo melancólico.

Mata las Mates

Polinomios: valor numérico y suma. Prueba acceso ciclos grado superior. Canarias 2015.

Ejercicio 8 de la prueba de acceso a ciclos formativos de grado superior de 2015 en Canarias.

8) Dados los polinomios:
P(X) = x³ + 2x² – x + 3
Q(x) = 2x⁴ + x² + 5x + 2
a) Calcular el valor numérico del polinomio P(x) para x = 2.
b) Calcular la suma de los polinomios P(x) y Q(x).

¡Si me queréis, suscribirse al canal youtube MataslasMates! Haz clic aquí.

www.matalasmates.es

Problema sistema de ecuaciones. Prueba acceso ciclos grado superior. Canarias 2015.

Prueba de acceso a ciclos formativos de grado superior. Canarias 2015.

6) Debemos organizar los libros que hay en una biblioteca. Si colocamos 10 libros por balda nos quedan 50 libros por colocar, mientras que si colocamos 12 libros por balda nos quedan 10 huecos vacíos.
a) ¿De cuántos libros dispone la biblioteca?
b) Si cada estantería tiene 3 baldas, ¿cuántas estanterías hay en la biblioteca?

¡Si me queréis, suscribirse al canal youtube MataslasMates! Haz clic aquí.

 

www.matalasmates.es